Tag Sekolah Berkarakter

Perjusami SD Khadijah : Melatih Praja Ber-Aswaja

Seru, ramai, bersemangat adalah kata-kata yang sudah biasa didengar Ketika anak-anak melakukan aktivitas pembelajaran diluar. Termasuk dalam kegiatan perjusami ini. Namun Religius, Islami, Aswaja banget mungkin baru ini didengar Ketika anak-anak diminta sedikit testimoni setelah melaksanakan kegiatan perjusami kali ini. Memang sedikit berbeda konsep pelaksanaan perjusami tahun ini. Para kakak-kakak Pembina menggaungkan tema “Wujudkan Generasi Pramuka Berjiwa Islami Untuk Menjaga NKRI Dengan Semangat Perjusami”. Tentunya tujuanya utamanya adalah pendidikan karakter kepramukaan namun tetap menguatkan ciri khas SD Khadijah yang kuat nuansa religiusnya.

Tahun Ajaran 2024/2025, pendidikan pramuka SD Khadijah memang didesain agar bisa menguatkan karakter religius anak-anak. Selain kurikulum kepramukaan di SD Khadijah juga ditambahkan karakter keaswajaan, hal ini dapat dilihat dari program pramuka yang memasukkan materi Asmaul Husna, Aqidatul Awam, dan karakter aswaja lainya. Seiring dengan program pramuka ber Aswaja disekolah, perjusami kali ini pun dirancang untuk menguatkan program tersebut.

Dengan menunggangi truk TNI  serta guyuran air hujan yang sangat deras, 121 peserta didik SD Khadijah menuju Pondok Darusalam-Lawang yang menjadi saksi bisu serunya Perjusami ber-Aswaja kali ini. Selama 3 hari, mulai tanggal 1-3 Nopember 2024 para praja selalu semangat mengikuti kegiatan perjusami. Mulai dari mendirikan Tenda, Outbond, Jurit Malam, Senam Bahagia, Penjelajahan, Membuat roti bakar / sandwich, membuat hasta karya, Api Unggun, Kotak Iman (Kotak Hitam), mencari harta karun, TTS, dan kegiatan seru lainya.

Banyak sekali manfaat yang didapat saat mengikuti perjusami SD Khadijah. Diantaranya ; 1. Meningkatkan kemandirian, tentu sikap ini adalah yang paling menonjol. Sejak keberangkatan anak-anak didesain untuk bertanggung jawab terhadap barang bawaanya, mengurusi diri sendiri, dan mampu melakukan tantangan-tantangan dengan rasa percaya diri. 2. Memperkuat Kerjasama dan kekompakan, dengan setingan regu mereka diminta bekerjasama, saling berbagi tugas, saling mendukung dalam meyelesaikan aktifitas dalam perjusami, tentunya jiwa leadership dan kepatuhan akan otomatis muncul dalam Kerjasama ini. 3. Mengenal dan mencintai alam. Dengan konsep alam terbuka anak-anak didekatkan dengan alam untuk bagaimana mengenal dan menjaganya. 4. Mengasah ketrampilan. Dengan desain outbond kemampuan motorik mereka terlatih akan terlatih dengan baik, apalagi dengan konsep penyampaian materi berdasarkan masalah yang kontekstual para praja terdorong lebih semangat untuk menyelesaikan masalah tersebut. 5. Cinta tanah air dan Ber-Aswaja. Sesuai konsep perjusami, materi dalam kegiatan selalu disisipkan bela negara dan Keaswajaan. Semoga dengan manfaat yang banyak ini, anak-anak SD Khadijah akan menjadi pribadi yang lebih baik Ketika Kembali ke sekolah, menjadi putra-ptri indonesia yang berakhlaqul karimah berlandaskan aswaja. Amin

——————————————————————————————————————–

Ketahui lebih banyak terkait Perjusami SD Khadijah, klik link berikut :

PERJUSAMI – DAY ONE – Hadapi rintangan bersama teman

https://www.instagram.com/reel/DB1iytVJ2I7/?igsh=MXB0bTUzcWdqbGR5dw==

PERJUSAMI – DAY TWO – Pramuka Itu Berani Kotor

https://www.instagram.com/reel/DB4Aeo3Jth9/?igsh=MTJhNzA5OHIydGJmYg==

PERJUSAMI – DAY THREE – Penutupan Perjusami SD Khadijah

https://www.instagram.com/reel/DB5qLy9vRnc/?igsh=YjBsdGlidjVxMmVo

Santri SD Khadijah Implementasikan English Day di Hari Sumpah Pemuda

Special Moment. Dengan tema Santri Khadijah Go Internasional pada hari ini, Senin tanggal 28 Oktober 2024 menjadi hari bersejarah untuk SD Khadijah. Hadi Purnomo, M.Pd. Kepala SD Khadijah secara resmi melaunching program “English Day” di SD Khadijah. Memang oktober ini merupakan bulan yang istimewa, banyak sejarah penting yang terjadi pada bulan ini. Mulai dari 1 Oktober yang diperingati dengan hari kesaktian Pancasila, 22 Oktober hari santri, dan 28 Oktober yang diperingati sebagai hari Sumpah Pemuda. Dan hari ini SD Khadijah menambahkan sejarah baru dengan berkomitmen Bersama untuk melaksanakan English Day di SD Khadijah.

Banyak usaha yang dilakukan oleh sekolah untuk memberikan nuansa global di SD Khadijah. Mulai dari Konten kurikulum yang menerapkan Cambridge Curriculum pada mata pelajaran ESL (English as Second Language), Mathematics, and Science, Ujian CPT dan Checkpoint yang diselenggarakan CIE Center Yayasan Khadijah (Cambridge International Examination), Pembelajaran Speaking, menyelenggarakan English Camp, Sertifikasi Guru standar Internasional, dll. Dengan implemetasi English Day ini harapanya mampu mendorong kemampuan berbahasa Inggris untuk siswa, guru, maupun karyawan dan juga sekaligus bisa memperluas wawasan internasional warga SD Khadijah.

Yang menarik pada peluncuran English day kali ini adanya kolaborasi perayaan hari santi dengan Tarteel Fun Games dan juga adanya Mr. Peter sebagai native speaker dari kanada yang Kembali membersamai kami di SD Khadijah. Mr. Peter sangat semangat memberi motivasi anak-anak agar berani berbicara menggunakan Bahasa inggris. Beliau memeriahkan suasana dengan memberikan Quiz dan Speling Bee Contest. Kehadiran native speaker ini sangat diapresiasi karena memberikan kesempatan bagi siswa untuk belajar langsung dari penutur asli, meningkatkan pemahaman mereka akan pelafalan, intonasi, dan ekspresi bahasa Inggris yang lebih otentik.

Kepala sekolah dalam sambutannya menyampaikan harapan besar terhadap program ini, yaitu agar seluruh siswa dapat lebih percaya diri berkomunikasi dalam bahasa Inggris, baik dalam konteks formal maupun informal. “Melalui English Day, kami ingin menjadikan bahasa Inggris sebagai bagian tak terpisahkan dalam kehidupan belajar siswa. Ini akan mempersiapkan mereka menghadapi tantangan global di masa depan,” ujarnya. Hal ini merupakan salah satu Langkah SD Khadijah dalam menyiapkan generasi emas Indonesia yang nanti terlaksana pada tahun 2045, anak-anak SD Khadijah bisa berperan didalamnya dan insyaallah akan mengantarkan Indonesia menjadi bangsa yang jaya.

Siswa pun tampak sangat antusias. Salah seorang siswa mengungkapkan kegembiraannya, “English Day bikin kami lebih pede buat ngomong bahasa Inggris. Dulu malu-malu, sekarang jadi makin seru.” Semangat ini diharapkan dapat terus berlanjut, sehingga English Day tidak hanya menjadi kegiatan mingguan, tetapi juga menjadi budaya berkomunikasi di SD Khadijah.

Dengan peluncuran English Day, sekolah kami optimis untuk terus mendukung perkembangan kemampuan bahasa Inggris siswa agar mereka semakin siap menghadapi era globalisasi. Mari kita sukseskan English Day dan jadikan bahasa Inggris sebagai salah satu jembatan menuju masa depan yang lebih cerah!.

Berikut keseruanya : https://www.instagram.com/reel/DBq0uSepgj8/?igsh=dW8zenMwZzl4ejVp

Braver than Ever-KTS SD Khadijah 2024

Hai teman-teman, Siapa yang ingin menjadi anak pemberani? Ayo gabung di KTS SD Khadijah. Ya, tema kita tahun ini adalah “Braver Than Ever”, kami ingin menjadi anak-anak yang pemberani. Lebih berani dari sebelumnya, lebih berani dari apapun, dan lebih berani dari segalanya. Hehe, berlebihan ya kalimatnya?. Mohon dimaklumi ya, ini hanya karena anak-anak SD Khadijah yang terlalu semangat mau study wisata. Setelah belajar keras seminggu lalu, melatih otak dengan gempuran soal-soal sumatif yang levelnya HOTs, anak-anak SD Khadijah akan refresh sejenak. Melupakan bangku belajarnya yang ada dikelas, kami mau berwisata ditempat yang indah dan tentunya sambil belajar.

Anak-anak SD Khadijah akan naik Bus, pergi ke Lembah Pendawa-Pasuruan. Selain berwisata, kegiatan ini akan melibatkan berbagai aktivitas fisik, mental, dan kreatifitas yang dirancang untuk siswa kelas 1, 2, dan 3. Setiap kegiatan dirancang untuk mengembangkan dimensi Profil Pelajar Pancasila (P5), seperti gotong royong, kemandirian, kreativitas, dan bernalar kritis. Dalam kegiatan ini anak-anak akan dibagi ke dalam kelompok-kelompok kecil untuk berpartisipasi dalam permainan edukatif dan tantangan-tantangan seru yang melibatkan kerja sama antar teman.

Anak-anak SD Khadijah melakukan banyak kegiatan di Lembah Pendawa yang Vibenya ala Bali ini. Mulai dari Fungame, Edukasi Domba, Edukasi Kelinci, Membuat Gerabah, naik Rainbow Slide, Naik Perahu, Menanam Padi, bermain permainan tradisonal, dan tentunya acara yang paling ditunggu-tunggu, yakni berenang Bersama. Dari seluruh rangkaian acara tersebut anak-anak sangat semangat dan senang sekali. Apalagi dengan pendampingan kakak-kakak dari tim Outbond Gemilang yang selalu murah senyum dan friendly sehingga bisa menjadikan anak-anak SD Khadijah berani melakukan seluruh aktivitas, tidak ada yang tampak Lelah meskipun sejatinya pasti menguras fisik.

Moch. Khafidz, S.HI, selaku ketua panitia mengatakan Kegiatan Tengah Semester (KTS) ini berlangsung meriah dan penuh antusiasme. Anak-anak SD Khadijah menunjukkan semangat yang tinggi dalam mengikuti berbagai kegiatan, seperti edukasi kelinci, edukasi kambing, membuat gerabah, berenang, rainbow slide dan lain-lain. Alhamdulillah, KTS ini berjalan baik dan lancar, ini semua karena dukungan dan kerjasama yang baik antara panitia, guru, siswa, dan komite sekolah serta orangtua. Semoga kegiatan seperti ini dapat terus dilaksanakan di masa depan, karena memberikan banyak manfaat bagi perkembangan siswa. Penting bagi kita untuk terus mendukung anak-anak dalam belajar dan berpartisipasi aktif diberbagai kegiatan. Mari kita jadikan pengalaman ini sebagai motivasi untuk mencapai prestasi yang lebih baik di semester berikutnya.

Yang ingin lahu lebih detail kegiatan KTS kita kali ini silakan klik link dibawah ini. See u Brave People

Link 1 : https://www.instagram.com/stories/sdkhadijah_sby/3473566399721785639?igsh=MjdnNXg2YmZyZ3Fz

Link 2 : https://www.instagram.com/reel/DA3IsMjJqmg/?igsh=MTF4cjNhMTNoeDNzbA==

Learning English is Fun With Mr. Peter

Native Speaker di SD Khadijah

Anak-anak SD Khadijah sudah tidak asing lagi dengan gambar diatas. Sosok superhero yang luar biasa. “Spiderman”, sosok manusia laba-laba yang baik hati, pintar, dan suka menolong. Peter Parker adalah nama aslinya dalam film tersebut. Eiittsss, kita stop bicara Peter Parker. Kali ini, sosok pahlawan kita adalah Mr. Peter, hanya Peter tanpa Parker. Beliau hari ini datang di SD Khadijah, demi membantu anak-anak untuk bicara Bahasa Ingrris. Mr. Peter datang hari ini sebagai Native Speaker di SD Khadijah.

Dalam rangka meningkatkan kemampuan berbahasa Inggris siswa, SD Khadijah mendapatkan kesempatan istimewa dengan kehadiran seorang native speaker dari Kanada, Mr. Peter. Kehadirannya menjadi momen yang sangat berharga, mengingat pengalaman belajar langsung dari penutur asli adalah kesempatan langka yang tidak datang setiap hari.

Sejak awal masuk kelas, Mr. Peter membawa suasana baru dengan pendekatan pengajaran yang interaktif dan menyenangkan. Setiap sesi kelas dipenuhi dengan diskusi, percakapan, dan permainan bahasa yang mendorong siswa untuk berbicara lebih percaya diri. Dengan logat asli dan cara penyampaian yang alami, siswa mendapatkan paparan langsung pada cara bicara penutur asli, termasuk intonasi dan ungkapan-ungkapan yang sering digunakan dalam percakapan sehari-hari. Mr Peter sangat semangat dan senang berada di SD Khadijah, beliau mengatakan. “I like the kids here. They pretend to not listen to me but they actually do. For me, kids are noisy but that’s ok, I just like them.“

Kehadiran Native Speaker di SD Khadijah ataupun unit lain yang dalam naungan YTPS NU Khadijah ini merupakan inisaiasi dari CIE (Cambridge International Examination) dan Global books. Alhamdulilah, YTPS NU Khadijah sangat komitmen untuk menjaga mutu lulusanya. Mengimplementasikan kurikulum internasional merupakan salah satu Langkah strategis agar YTPS NU Khadijah Go International.

Taufan Eko Mardianto, S.Pd., Guru SD Khadijah sangat berharap. Program speaking with native speaker bisa bertambah frekuensinya sehingga lebih sering bertemu dengan anak-anak di semua jenjang. Tentunya hal tersebut akan semakin mendukung pembelajaran speaking anak-anak menjadi lebih baik dan terasah karena kesempatan mendapat exposure/paparan dari penutur asli sangat dibutuhkan untuk memproduksi bahasa target itu sendiri.

Senandung Rindu Untuk Rasulku – Maulid Nabi Muhammad Saw 1446 H

Sholawat Busyro merupakan salah satu sholawat favorit yang dilantunkan anak-anak di SD Khadijah. Begitupula saat kegiatan peringatan maulid kali ini, Gema Sholawat sungguh riuh di aula yayasan Khadijah. Anak-anak SD Khadijah sungguh luar biasa Semangatnya dalam melantunkan sholawat. Tidak henti-hentinya mereka bersholawat beserta menggerakkan tanganya demi menunjukan cintanya kepada nabi Muhammad saw.

“Peringatan Maulid Nabi Muhammad Saw. merupakan bentuk ungkapan rasa bahagia dan penghormatan terhadap kehadiran beliau. Momentum memperkuat kembali rasa cinta kepada Rasulullah Saw. dengan memperbanyak membaca sholawat dan meneladani sifat-sifat Rosulullah” Mas’ulah, S.Ag., M.Pd.I selaku ketua peringatan Maulid Nabi Muhammad SAW 1446 H. beliau sangat berharap dengan kegiatan peringatan maulid ini anak-anak SD Khadijah semakin mengenal dan mencintai Nabinya, tambah senang membaca sholawat nabi.

Selain Pembacaan ayat suci al-qur’an, Sholawat, penyampaian hikmah maulid, dan pesan kepala sekolah, Peringatan Maulid Nabi Muhammad SAW tahun ini terasa lebih spesial. Hal ini dikarenakan adanya persembahan tampilan anak anak kelas 2 sampai kelas 6. Mereka semua, sekitar 24 anak melantukan bait-bait Aqidatul Awam dengan merdu. Hal ini seiring dengan program di SD Khadijah yg melakukan pembiasaan literasi dengan membaca nadhom Aqidatul Awam setelah sholat dhuhur.

Bagian dari sambutanya, Hadi  Purnomo, M.Pd, kepala sekolah mengatakan. Kunci sukses belajar, kunci sukses bekerja, kunci sukses dunia akhirat adalah Sholawat. Maka dr itu anak-anak SD Khadijah harus seneng sholawatan. Sedangkan Ustdzah Hj. Nur Khikmawati, S.HI yg memandu acara kali ini, menyampaikan banyak tauladan yg bisa kita tiru dari rosul kita, Nabi Muhammad saw. Bagaimana bersikap dengan teman, bagaimana saling menghormati, menghargai teman, dan saling membantu.

Dalam penyampaian hikmah maulid, ustdzah hikmah selain memberikan hadiah, beliau juga memberi kisah tauladan yang menarik. Salah satu penyampainya adalah bagaimana nabi Muhammad saw menyuapin pengemis buta yang awalnya membenci beliau. Tapi dengan kesabaranya dan keramahanya nabi Muhammad saw selalu menyuapinya sampai pengemis buta tersebut sangat sedih Ketika tau bahwa yang menyuapinya sudah tidak ada lagi. dengan metode pembagian hadiah dan cerita hikmah seperti diatas harapanya anak-anak lebih tertarik untuk mendengarkan dan tentunya bisa meneladani sifat-sifat mulia nabi Muhammad saw.

Semaraknya Senandung rindu untuk rosulku kali ini juga tidak terlepas dari dukungan tim banjari SSA (Safari Sholawat Al-banjari) dari Surabaya. Tim Banjari SSA sudah mengiringi peringatan maulid dua tahun ini dan bapak Masruchan salah satu personilnya mengatakan sangat puas dan menyenangkan bisa mengisi acara di SD Khadijah. Anak-anak SD Khadijah bisa khidmat mendengarkan dan ikut serta membaca sholawat bersama. Tak lupa beliau juga mendoakan SD Khadijah agar semakin jaya. Semoga sanandung rindu untuk rosulku kali ini benar-benar menjadi momen bagi warga SD Khadijah untuk semakin cinta rasulnya. Nabi Muhammad saw. amin

Momen Bersejarah : Pengukuhan Panglima Aswaja SD Khadijah

Cerahnya langit hari ini seakan-akan menunjukan bahwa alam merestui goresan sejarah yang terukir di SD Khadijah. Seriusnya Penguatan karakter di SD Khadijah tampak makin nyata. Pada upacara bendera hari ini, Senin 2 September 2024 menjadi acara yang spesial. 20 pelajar SD Khadijah dengan bangga dilantik langsung oleh kepala sekolah untuk menjadi Duta Aswaja. Duta Aswaja ini dibentuk sebagai panglimanya anak-anak dalam mengokohkan budaya positif disekolah. Duta aswaja dilantik untuk menjadi Panglima yang tidak hanya tegas dalam menguatkan karakter siswa namun juga menjadi pemimpin yang bisa menjadi tauladan untuk teman-temanya.  Dengan pengawalan bapak/ibu guru-karyawan ditambah dengan Duta Aswaja dari kalangan para pelajar menjadikan SOP etika kehidupan islami yang sudah terbangun di SD Khadijah semakin kokoh, sehingga visi SD Khadijah untuk membentuk SDM yang Unggul dan Kompetitif akan segera terwujud.

Para duta aswaja ini akan membersamai bapak/ibu guru-karyawan dalam penguatan karakter disekolah. Beberapa tugas yang akan dilakukan adalah menyambut teman-temanya saat kedatangan disekolah, menguatkan budaya salam dan berjabat tangan antar pelajar. Selain itu mereka juga akan membantu dalam mengkondisikan kegiatan sholat, seperti mengatur barisan wudu, menata saf sholat, sampai mengawasi kerapian sandal atau sepatu temanya.

Adam Hidayatullah, S.Pd selaku Tim Kesiswaan berharap dengan adanya duta aswaja ini, semoga siswa siswi SD Khadijah memiliki sikap tanggung jawab, sehingga tercipta lingkungan belajar yang tertib dan kondusif untuk mencapai kesuksesan Bersama. Selain itu, harapanya mereka juga bisa mengembangkan sikap disiplin yang kuat, sehingga mampu memanfaatkan waktu dan kesempatan dengan sebaik-baiknya untuk mencapai tujuan akademis maupun non akademis serta menunjukkan kedisiplinan dalam segala aspek kehidupan di sekolah, dari menghormati waktu hingga mengikuti aturan sehingga menciptakan suasana belajar yang teratur.

Di hadapan teman-teman, guru-guru, dan seluruh warga sekolah, para Duta Aswaja ini mengucapkan ikrar mereka. Dengan suara yang lantang dan penuh keyakinan, mereka berjanji untuk menjadi cahaya bagi teman-temannya, menjadi teladan dalam setiap perilaku, dan menjaga nama baik sekolah dengan segala daya dan upaya. Momen ini bukan hanya sekadar seremoni, tetapi awal dari perjalanan panjang para Duta Aswaja untuk menebar pengaruh positif di setiap langkah mereka. Semoga dengan terpilihnya para Duta Aswaja ini bisa menjadi pelajaran berharga bagi mereka, yaitu belajar menjadi pemimpin masa depan, sebagai panglima Aswaja yang mampu memberikan manfaat didunia dan akhirat. Amin

Berikut nama duta Aswaja di SD Khadijah; 1. Raffi Aditya (4A), 2. Ummi Musfirah (4A), 3. Gheyna Ilmi Kemalia (4B), 4. Muhammad Iqbal Nabiel Afriza (4B), 5. Andini Zahira Shifa (4C), 6. Keanu Tristan Abrisam Saputra (4C), 7. Qisya Batrisyia Prasetyo (5A), 8. Subki Ahmad Alfaza (5A), 9. Rannyah Rahmah Faraafisha  (5B), 10. Salsabila Elizabeth Sunarto  (5B), 11. Earlyta Assyifa Azzahra (5C), 12. Fairuz Nayyara Sheza  (5C), 13. Keysha Irdhina Hammada (5D), 14. Muhammad Zayn Kaffi Assyairazy (5D), 15. Iqbal Yassar Wijoyo  (6A), 16. Kanaya Sharliz Nailah (6A), 17. Hafiz Rizqullah Atmadja (6B), 18. Nadia Arabella (6B), 19. Maheswara Tirta Dzikri Iswanto (6C), dan 20. Naira Gina Ayunindya (6C).

Upacara bendera: Membangkitkan jati diri Pelajar SD Khadijah yang Unggul dan Kompetitif

Senin, 29 Juli 2024 bendera merah putih berkibar dengan gagah di lapangan SD Khadijah. Dalam menyambut Tahun Ajaran baru 2024/2025, hari ini seluruh guru-karyawan beserta peserta didik kelas 1-6 mengikuti upacara bendera disekolah. Kegiatan ini merupakan momen penting menanamkan nilai-nilai kebangsaan dan cinta tanah air kepada para peserta didik, guru, serta karyawan di SD Khadijah. Semua warga sekolah diajarkan betapa pentingnya menghormati simbol-simbol negara, seperti bendera Merah Putih dan lagu kebangsaan Indonesia Raya. Selain itu, upacara bendera juga menjadi sarana untuk menanamkan disiplin, tanggung jawab, dan rasa kebersamaan.

Pada upacara bendera kali ini ada 13 pelajar yang menjadi petugas upacara. Achmad Ammar Anaqie Abdillah (6B), Azzalea Rizquna Hadi (6A), Nadia Arabellas (6B), Naira Gina Ayunindya (6C), Kanaya Sharliz Nailah (6A), Zhafira Qairina Zahra (6B), Karaissa Naraya Al Thafunnisa (6C), M. Naufal Dimas Adinata (6A), Raditya Azhar Pratama (6A), Athir Parsa Kurniyawan (6B), Firsa Azka Faeyza (6B), Achmad Rasyid Amrullah (6C), dan Maheswara Tirta Dzikri Iswanto (6C). Dalam 2 minggu ini mereka dilatih oleh Tim Kesiswaan, mereka sangat antusias menyiapkan diri dalam upacara kali ini. Mereka pun merasa bangga diberi kesempatan untuk menjadi petugas upacara. Faishol Amir, S.Pd, Pelatih dan juga Waka Kesiswaan-Humas mengatakan “mereka sangat antusias dalam mengemban tugas menjadi petugas upacara, sekolah juga support melalui motivasi dan pakaian mereka, orangtua mendukung penuh meskipun awalnya ada yang kurang yakin dengan kemampuan anaknya, semoga dapat terlaksana setiap bulan dan siswa siswi mendapatkan manfaat upacara bendera yaitu menumbuhkan jiwa nasionalisme”.

Pak Hadi Purnomo,M.Pd, kepala sekolah menyampaikan dalam amanahnya. bahwasanya anak-anak Khadijah harus berani dan bangga mengatakan bahwa mereka adalah anak SD Khadijah. Karena pelajar SD Khadijah adalah anak-anak yang Unggul dan Kompetitif.  Anak-anak di SD Khadijah diajarkan agar memiliki keunggulan dalam Kepribadian dan keunggulan dalam hal Kemampuan atau kompetensi. Mereka belajar untuk unggul kepribadian mulai dari awal datang ke sekolah sampai akan pulang saat sholat ashar.

Mulai dari datang disekolah anak sudah terlatih kepribadian menghormati orang lain dengan saling memberikan salam saat kedatangan, keunggulan kepribadian juga ditanamkan saat kegiatan sholat dhuha, dhuhur, ataupun ashar. Kepribadian yang unggul di SD Khadijah terangkum dalam implementasi SOP etika budaya Islami disekolah. Dalam hal kemampuan anak-anak diajarkan 3 kurikulum, kurikulum Yayasan Khadijah untuk mendukung kompetensi Agama, kurikulum nasional, dan kurikulum Camdridge sebagai kurikulum internasional.

Dalam kesempatan itu juga, pak hadi mengatakan bahwasanya anak SD Khadijah harus berani berkompetisi. Dengan berbekal keunggulan kepribadian dan keunggulan kemampuan Anak SD Khadijah punya modal yang cukup untuk bersaing didunia luar. Mereka harus percaya diri untuk berkompetisi dan berprestasi.

FUNtastic English Camp 2024

Agro Mulia-Prigen Pasuruan, 19-21 Januari 2024

FUNtastic English Camp 2024, Learning, Playing, Having Fun……

Kalimat itu sering terdengar dalam kegiatan English camp tahun ini. Agro Mulia menjadi saksi serunya kegiatan anak SD Khadijah Kelas 4 dalam beraktivitas. Selama tiga hari anak anak ditempah untuk bisa berkomunikasi dengan Bahasa Inggris. Panitia yang merupakan guru-guru SD Khadijah merangkai banyak kegiatan yang memaksa anak berbahasa Inggris dengan nuansa yang menyenangkan.

English Camp merupakan kegiatan rutin tiap tahun untuk anak kelas 4.  Tahun ini ada 120 siswa yang berpartisipasi dengan penuh semangat. Mereka memulai kegiatan dengan Mr. Gavin di aula YTPSNU Khadijah. Kehadiran native ini sangat memberikan kesan bagi mereka. Antusiasme mereka bisa ngomong secara langsung dengan bule sungguh luar biasa.

Selain itu, mereka juga terlihat sangat semangat dan senang ketika mengikuti berbagai activity yang sudah disiapkan panitia. Mulai dari Treasure Hunt, NaightVanture, Fun Games, Fun Quiz, Art Show, Cooking Class, Exercising, dan kegiatan lainya yang luar biasa. Tak lupa terkait kegiatan penanaman karakter juga dilakukan selama pelaksanaan english Camp ini, kedisiplinan, menjaga kebersihan, bersikap yang baik dengan alam dan dengan teman, sholat fardhu, sholat dhuha, sholat witir, dan sholat sunnah yang lainya. Mereka sangat menikmati kegiatan-kegiatan tersebut.

Alhamdulillah kegiatan ini bisa berjalan dengan lancar dan sukses, ini tidak lepas dari kinerja tim yang luar biasa serta dukungan dari para orang tua. Dukungan dan support kegiatan ini sangat terlihat saat agenda Parents Visit, dengan kedatangan para wali murid anak-anak lebih bersemangat dalam berkegiatan.

Di akhir acara anak-anak mendapatkan apresiasi atas performa mereka. The best team, Cheerful Team, Super Team, dan penghargaan-penghargaan yang lainya. semoga dengan acara ini anak-anak semakin semangat belajar dan terbiasa untuk berbicara mengunakan bahasa inggris.

DONGENG BERSAMA KAK HILMI

Sholiha, Jemblong, Siti, merupakan nama-nama karakter utama yang menjadi bahan dongeng kak hilmi. Sholiha awalnya merupakan anak yang kurang baik, kurang rajin, tidak suka membantu temanya. Saat berangkat sekolah Sholiha tidak salim ke orangtuanya, saat diperjalanan ketemu Jemblong yang membutuhkan bantuan pun dihiraukanya, dan saat disekolah tidak mau membantu Siti yang kesulitan belajar matematika. Namun karena kebaikan Jemblong yang selalu bersikap baik pada orang lain, tidak pernah membeda-bedakan teman, bahkan membantu teman meskipun temanya menyakitinya akhirnya Sholihah pun sadar bahwa kita harus menjadi anak yang baik. Sholiha, Jemblong, dan Siti akhirnya Bahagia disekolah dengan menjadi teman sejati dan selalu bersikap baik dengan temanya yang lain. Begitulah cerita singkat dongeng Bersama kak hilmi hari itu.

Rabu, 17 Januari 2024 Komite SD Khadijah menyajikan pendidikan karakter yang unik untuk anak-anak SD Khadijah kelas 1,2, dan 3. Mereka bekerjasama dengan sekolah serta pihak eksternal untuk mendatangkan Kak Hilmi, ketua komunitas dongeng Surabaya. Gerakan anti bulliying oleh dinas pendidikan Surabaya yang dituangkan dalam Sekolah Arek Surabaya atau Sekolah Ramah Anak disambut baik oleh para komite. Kebutuhan akan keamanan untuk belajar, keamanan dalam bersosialisasi, dan keamanan secara fisik memang perhatian utama dari para orang tua. Di SD Khadijah penanaman karakter dilakukan dengan pendekatan religius yang tertuang dalam SOP Etika Kehidupan Islami. SOP ini menekankan bagaimana adab berteman, adab dengan orang tua, adab dengan guru, dan juga adab dengan orang lain. Selain itu pembiasaan-pembiasaan islami seperti Sholat Dhuha, Mengaji, Sholat Fardhu berjamaah, serta pembiasaan islami lainya diharapkan dapat menguatkan keteguhan mereka untuk menjadi pribadi yang baik.

Dongeng Bersama kak Hilmi ini merupakan kegiatan kreatif yang sangat berkesan untuk anak-anak. Mereka sangat semangat mendengarkan dongeng, sesekali memberikan komentar secara langsung, mengikuti arahan ataupun Gerakan yang dipandu oleh kak hilmi. Memang memberikan edukasi ke anak sesuai dengan jiwa anak-anak sangatlah mudah diterima oleh mereka. Semoga saja dengan kegiatan mendongeng ini mereka bisa mengingat dan mengambil nilai-nilai moral yang disampaikan dalam dongeng tesebut, sehingga harapan orang tua dan sekolah terkait karakter anak yang baik bisa terwujud.

Untuk melihat keseruan acara mendongeng Bersama kak hilmi klik link berikut

https://www.instagram.com/reel/C2OvbCnvWdZ/?igsh=YmhsODNudG00MXk4